資料載入中.....
|
請使用永久網址來引用或連結此文件:
http://ir.hust.edu.tw/dspace/handle/310993100/4713
|
| 題名: | 大學生對同性戀刻板印象與同性戀接受度之初探-以修平科技大學在學生為例 |
| 作者: | 王品云;陳采榕;彭俊智;莊堯傑;廖重凱 |
| 貢獻者: | 人力資源管理與發展系 |
| 關鍵詞: | 同性戀接受度;青少年;性別教育;刻版印象 |
| 日期: | 2015-01
|
| 上傳時間: | 2015-08-10T03:36:20Z
|
| 摘要: | 本研究旨在瞭解修平學校財團法人修平科技大學之日間部學生對同性戀刻板印象與接受度之現況，分析不同變項修平學生在同性戀刻板印象與接受度的差異情形。本研究採用問卷調查研究法，採用研究者自編「青少年同性戀刻板印象與接受度問卷」，母群體為修平學校財團法人修平科技大學之日間部學生為調查研究對象，共發出300 份問卷，回收298份，扣除填答不完全之無效問卷5份，有效問卷共293份，有效回收?為97.66％。所得資料運用SPSS 12.0版進行描述性統計、獨立樣本t 考驗、單因子變異數分析、皮爾森積差相關進行統計分析以驗證假設，所得研究結論如下： 一、修平學生在同性戀刻板印象狀況就整體而言為低度刻板。 二、修平學生對同性戀接受度狀況就整體而言為偏向同意接受，且以同學或朋友是同性戀層面接受度最高，而家人是同性戀層面接受度最低。 三、修平學生在同性戀刻板印象與接受度及各層面皆具有顯著負相關。 最後並依研究結果提出建議，做為教育單位及未來相關研究之參考 |
| 顯示於類別: | [人力資源管理與發展系（含碩士班）] 學生專題
|
在HUSTIR中所有的資料項目都受到原著作權保護.
|
