English
|
正體中文
|
简体中文
|
全文筆數/總筆數 : 4343/7642
造訪人次 : 3973457 線上人數 : 837
RC Version 3.2 © Powered By DSPACE, MIT. Enhanced by
NTU Library IR team.
搜尋範圍
全部HUSTIR
觀光與創意學院
應用中文系
應用日語系
應用英語系
數位媒體設計系
觀光與遊憩管理系
進階搜尋
登入
‧
上傳
‧
說明
‧
關於HUSTIR
‧
管理
Hsiuping University of Science and Technology Institutional Repository
>
觀光與創意學院
>
社群詳細資訊
資料載入中.....
瀏覽
依題名瀏覽
依作者瀏覽
依日期瀏覽
此社群中的子社群
應用中文系
[
54
/62]
應用日語系
[
275
/418]
應用英語系
[
20
/27]
數位媒體設計系
[
163
/191]
觀光與遊憩管理系
[
114
/141]
最近上傳
咖啡的歷史、製作和品嚐:從豆子到杯中的旅程
便利超商咖啡品牌滿意度及忠誠度
古蹟保存滿意度調查之研究 -以鹿港老街為例
森林療癒之旅-以溪頭森林遊樂區為例
台中市觀光景點國際行銷成效之研究~以修平科技大學觀光系越南專班為例
跟著爽文去旅行遊程規劃
觀光吸引力之探討與溫泉主題遊程設計-以宜蘭礁溪為例
大台中海線景點與一日遊行程規劃
從人文與在地觀點發掘彰化田頭水之美
台灣飲品與滿意度之研究-以清心福全、一芳、COCO、50嵐、茶湯會為例
上傳排行
資料載入中.....
下載排行
資料載入中.....
簡介:
http://www.chc.hust.edu.tw/
跳至:
[
中文
] [
數字0-9
] [
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
]
請輸入前幾個字:
顯示項目251-275 / 840. (共36頁)
<<
<
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
>
>>
每頁顯示[
10
|
25
|
50
]項目
日期
題名
作者
2016-06-08
夜市遊客體驗對幸福感與顧客滿意度調查以旱溪夜市為例
陳立晴
;
黃珈禎
;
蘇綉雯
2014-05
夢想遺忘Oblivion Dream
李若華
;
陳克銘
;
陳俊霖
;
廖瑞廷
;
曾鈺欽
2009-09
「大一英文」課程內容知識分析與規劃
陳家幸
;
Chia-hsing Chen
2023-06
大台中海線景點與一日遊行程規劃
黃湘淳
;
吳念軒
;
呂衣婕
;
黃郁喬
2017-12-20
大和川日式和食館實習報告
林俊瀚
2001-09
大地農殤曲 -- 試論莫言《天堂蒜籉之歌》
劉慧珠
2017-06-07
大坑登山健行者休閒參與
潘璽文
;
潘昕翰
;
陳智偉
;
吳政軒
2016-01
大奧篤姬之研究
施明均,陳羿峰,王姿婷
2011-01-10
大明美日語企業之實習
黃書虹
;
賴筱琳
2016-12-28
大江戶町外場實習
沈煒霖
2020-06
大里地區農產加工酸菜製品之研發
蔡強準
;
張秉洋
;
林俊毅
;
陳嘉桓
2019-03-27
大里杙風雲
何恭翰
;
林昱愷
;
黃怡梅
;
戴佑先
;
李敔辰
;
葉兆軒
2016-01
大阪腔與標準語差異之研究
韓若語,陳奕婷,李佳佳,吳晨,林琬昀
2015-05
天使?手
劉景輝
;
時愛珊
;
劉品女勻
2022-04
太空狂想
高菱秀
;
林姨渲
;
王瀅瑄
;
吳宜臻
;
陳慈恩
2022-05
太空異客
馮群楷
;
李士昕
;
林定安
;
林靖婷
;
林奎延
2016-05
太鼓的歷史與傳承
呂學韋,洪聖博
2022-06
女性從事30分鐘環狀運動參與動機之探討
李佳虹
;
李霽真
;
王心妤
2016-01
如何學習職場上的應對進退(原福華大飯店實習報告)
張斯閔
2012-12-19
如何成為一名專業導遊
廖唯歆
2013-12
如何提高客戶滿意度
黃雅欣
2016-01
如何營造賓至如歸的專業感
董世輝
2015-05
如來神掌
詹宜欣
;
劉育筑
;
許家祥
;
楊淳婷
;
林虹汶
2013-12
婚宴餐中禮儀及歇後語
何慧珊
2020-06
婚紗款式、拍攝景點、攝影風格之相關研究
汪揚凱
;
辜綉茵
;
林家瑜
;
謝青璇
顯示項目251-275 / 840. (共36頁)
<<
<
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
>
>>
每頁顯示[
10
|
25
|
50
]項目
DSpace Software
Copyright © 2002-2004
MIT
&
Hewlett-Packard
/
Enhanced by
NTU Library IR team
Copyright ©
-
回饋