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題名: | 2009 游昭晴作品集4 |
作者: | 游昭晴 |
貢獻者: | 修平技術學院通識教育中心 江美玲 |
日期: | 2009-05-20
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上傳時間: | 2009-06-04T05:13:28Z
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摘要: | 生活可以是藝術,更是一部美學。將生活美學與生命哲理結合表現於藝術創作,即是最真、最善、最美的完美呈現。
在一次偶然的機緣,經由倪朝龍教授引介,認識了游老師。發現他不只對生活擁懷高度熱忱,更是位熱愛生命的藝術家。不只生活週邊的一草一木、一景一物,都能吸引他關注且有其獨特的感悟,更可佩的是他對新事物、新知識的學習永遠是那麼真誠、戮力與不懈。他曾是我電腦學習生涯的指導良伴,他細心、耐心、精心的教導,令我印象深刻與感佩。「可取的年輕人!」一直深植我心。
游老師目前任教於台中修平技術學院,教授美術鑑賞課程,平日認真教學, 真誠坦率、認真執著、謙虛向上的態度,深獲長官肯定,延攬協助行政業務,曾擔任校長秘書、人事主任、推廣教育中心主任職務,因此,對於美術教育的推展,學生美術社團的輔導,展覽策劃,兩岸文化藝術交流,有機會深入付出。
雖然工作繁忙,游老師始終不忘自己最鍾愛的繪畫創作,自美國進修回國至今,創作動力十足,熱力不減,一次次的創作個展或畫會聯展,不斷成長精進。在創作上,我發現他是一位懂得將藝術納入生活的藝術工作者,同時也是能將生活美學融入繪畫內容的藝術家。
喜愛旅遊、攝影、開拓視野,游老師每每於行腳中,透過視覺感官擷取自然界的人、事、景、物為創作體裁,擺脫純粹的外在形色,將客觀事物經由內在情感消融幻化,主觀地以其個人的繪畫語彙,將感悟的生命哲理與價值呈現於畫布上,建構出屬於作者自我心靈的畫面。一個頓點、線段,一塊色面、一個空間……都是創作者內在心靈思維與情感軌跡的呈現。基本上,表現形式已漸由具象走向意象,呈現理性與感性交融契合的藝術特質。特別是畫面上富有節奏與韻律性的線條,是其東方水墨特質與西方豐富油彩的強烈交集,流暢的筆觸、燦爛豐富的色彩、忽藏忽現的肌理表現,大大提昇畫作的活力與張力。
黑格爾與托爾斯泰曾提及藝術是人間傳達其感情的手段。綜觀游師繪畫創作,可謂一部精采的生活藝術史,他透過畫筆將其生活中經歷的一事一物深情婉約地、豪邁浪漫地、甚或細膩肅靜地表現於畫面上。透過色彩、造型、線條的適當佈局與協調的意象美感,不僅緊緊揪住觀畫者的視線,深深扣住觀畫者之心弦,更挑動觀畫者內在的共鳴與驚喜。
昭晴的努力與執著,值得喝采與鼓勵。欣聞他將舉辦個人繪畫創作展覽,展出其近期作品,特爰文祝福展出成功。 |
關聯: | 2009 游昭晴作品集 4 |
顯示於類別: | [博雅學院] 出版刊物
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