Hsiuping University of Science and Technology Institutional Repository : Item 310993100/2136
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Title: 班級氣氛經營在兒童美語教學的重要性
Authors: 黃盈慧、洪怡君、張維真、何欣怡、陳盈吟、邱惠君、陳湘君、洪淑莉
Contributors: 應用英語系
Keywords: 教室班級氣氛經營
Date: 2009-12-31
Issue Date: 2011-04-11T12:55:42Z
Abstract: 本次在兒美實習內容為,上課點名、批改學生作業、幫忙輔助落後的小朋友、管理上課秩序、實施電話教學、擔任外師與學生之間的溝通橋梁等。我們從中學習到教室管理及上課氣氛營造,以及如何輔導小朋友,與他們溝通並了解他們。我們在實習過程中紀錄了每天上課的內容,以及與小朋友相處過程,學習怎樣跟小朋友相處並針對小朋友的問題,大家一起討論並加以改善。
而在與外國老師隨班的上課中,我們也紀錄並學習了他們如何帶領小朋友從遊戲中學習英文,如何糾正發音,還有怎樣將單字用白話的英語解釋給小朋友知道,也發現了一些小朋友與外國教師的有趣溝通方式,這些對我們來說都是一大學問。在實習的這段期間,我們將所學習及領悟到的寶貴經驗,整理過後皆詳細敘述,願分享給以後有興趣從事兒童英語教學工作的同學,作為參考資料。
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