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題名: 田頭水校外教學體驗活動感受之調查與研究
作者: 張羽媃
王昱暐
蔡沛君
貢獻者: 觀光與遊憩管理系
關鍵詞: 再現田頭水計畫
校外教學
體驗品質
體驗滿意度
體驗活動行為意向
日期: 2021-06
上傳時間: 2021-11-22T06:03:23Z
摘要: 台灣在九年一貫課程中,希望學生學習到「帶著走的基本能力」,這十大基本能力包括:規劃、組織與實踐;瞭解自我與發展潛能;欣賞、表現與創新;生涯規劃與終身學習;表達、溝通與分享;尊重、關懷與團隊合作;文化學習與國際瞭解;運用科技與資訊;主動探索與研究;獨立思考與解決問題等,以上所述能力也都能透過與校外教學相結合來達成學習的效果。
修平科技大學致力於「教育部大學社會責任實踐計畫」,有鑑於此觀光創意學院於民國109年向教育部提出「再現田頭水U再現田頭水―田中、社頭、二水USR區域整合計畫」以大學社會責任實踐計畫的規劃與經費補助完成計畫。
彰化田頭水地區在過去曾因農業、工業與商業發展興旺,後因產業產業出走和人口外移才漸漸沒落,本組將田頭水議題與校外教學結合做研究,目的是想瞭解學生參與田頭水校外教學體驗活動後的滿意度與看法,以便提供教師下次校外教學參考。
本研究是針對曾參與田頭水地區校外教學一日遊的修平科技大學觀光系甲班乙班學生為受測對象。本研究以google表單設計問卷調查、excel計算,進行資料處理與分析。問卷的設計是經由蒐集學者有關校外教學的文獻。抽樣方式採便利抽樣方式調查;回收有效問卷總計 63份。
顯示於類別:[觀光與遊憩管理系] 學生專題

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李淑如_張羽媃_田頭水校外教學體驗活動感受之調查與研究_專題報告書.pdf1041KbAdobe PDF366檢視/開啟

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